1.有目的、有計劃、持久的知覺活動是( )。
A.觀察B.想象
C.意志D.記憶
2.放在水中的筷子,看上去是彎的,但我們認(rèn)為它是直的,這是知覺的( )。
A.選擇性B.理解性
C.整體性 D.恒常性
3.主張采用實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行客觀的研究,被稱為心理學(xué)的第一勢力的是( )。
A.構(gòu)造主義B.機(jī)能主義
C.行為主義D.人本主義心理學(xué)
4.心理過程是人腦能動地反映客觀事物的過程,它包括( )。
A.認(rèn)知、情感、行為 B.感覺、知覺、行為
C.情感、意志、行為 D.認(rèn)知、情感、意志
5.( )是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。
A.教育方針 B.教育政策
C.教育目的D.教育目標(biāo)
- 答案及解析:
- 1.【答案】A【解析】觀察是有目的、有計劃的知覺過程。它是知覺的高級形式。故本題選A。
- 2.【答案】D【解析】知覺的恒常性是指當(dāng)距離、角度或光線的明暗在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化時,我們的知覺印象仍然不變。放在水中的筷子,看上去是彎的,但我們認(rèn)為它是直的體現(xiàn)的是形狀的恒常性。故本題選D。
- 3.【答案】C【解析】從20世紀(jì)20年代至50年代這長達(dá)四十余年的時間里,行為主義幾乎一統(tǒng)天下,因此被稱為西方心理學(xué)的“第一勢力”。行為主義有兩個重要的特點(diǎn):(1)反對研究意識,主張心理學(xué)研究行為;(2)反對內(nèi)省,主張采用實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行客觀的研究。故本題選C。
- 4.【答案】D【解析】心理過程包括認(rèn)知過程、情緒情感過程以及意志過程。故本題選D。
- 5.【答案】C【解析】教育目的是教育主體對于其所希望達(dá)成的結(jié)果的設(shè)定,具體說來就是教育所要培養(yǎng)人才的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格要求。由于教育目的要回答的是培養(yǎng)什么樣的人這樣一個根本問題,所以教育目的是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評價標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。故本題選C。
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(編輯:zhangxin29)